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教育問題はなぜまちがって語られるのか?―「わかったつもり」からの脱却 (どう考える?ニッポンの教育問題)
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著者: |
広田 照幸, 伊藤 茂樹 |
出版社: |
日本図書センター |
評価: |
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カテゴリ: |
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コメント: |
「自分で疑い、確かめ」るための本であるはずなのだが、流行の心理学を表面的に攻撃し、社会科学の宣伝を深い根拠を示す事無く行っているようにも見える。前者の問題に絞るか、後者の問題を扱うなら(後者の問題に絞って)もっと掘り下げて欲しかった。
ちなみに、私は「○○はなぜ××なのか」という言葉を見ると、反射的に「○○は本当に××なのか」と置き換えてみるようにしています。 |
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