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「教えない」教育―徒弟教育から学びのあり方を考える
「教えない」教育―徒弟教育から学びのあり方を考える
著者: 野村 幸正
出版社: 二瓶社
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カテゴリ: 教育 組織の科学 認知科学
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会議力 (平凡社新書)
会議力 (平凡社新書)
著者: 奥出 直人
出版社: 平凡社
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カテゴリ: インタフェース/HCI 組織の科学
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思考のための道具―異端の天才たちはコンピュータに何を求めたか?
思考のための道具―異端の天才たちはコンピュータに何を求めたか?
著者: ハワード ラインゴールド, 青木 真美, 栗田 昭平, Howard Rheingold
出版社: パーソナルメディア
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カテゴリ: インタフェース/HCI
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心にいどむ認知脳科学―記憶と意識の統一論 (岩波科学ライブラリー (48))
心にいどむ認知脳科学―記憶と意識の統一論 (岩波科学ライブラリー (48))
著者: 酒井 邦嘉
出版社: 岩波書店
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カテゴリ: 認知科学 脳科学
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「わかる」とはどういうことか―認識の脳科学 (ちくま新書)
「わかる」とはどういうことか―認識の脳科学 (ちくま新書)
著者: 山鳥 重
出版社: 筑摩書房
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カテゴリ: 認知科学 脳科学
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社会文化的アプローチの実際―学習活動の理解と変革のエスノグラフィー (シリーズ社会文化的アプローチ)
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サイバネティクス学者たち―アメリカ戦後科学の出発
サイバネティクス学者たち―アメリカ戦後科学の出発
著者: スティーヴ・J. ハイムズ
出版社: 朝日新聞社
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つきあい方の科学―バクテリアから国際関係まで (Minerva21世紀ライブラリー)
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囚人のジレンマ―フォン・ノイマンとゲームの理論
囚人のジレンマ―フォン・ノイマンとゲームの理論
著者: ウィリアム パウンドストーン
出版社: 青土社
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カテゴリ: 意思決定
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はじめての工学倫理
はじめての工学倫理
著者:
出版社: 昭和堂
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七つの科学事件ファイル―科学論争の顛末
著者: H. コリンズ, T. ピンチ
出版社: 化学同人
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縛られたプロメテウス―動的定常状態における科学
著者: ジョン ザイマン
出版社: シュプリンガー・フェアラーク東京
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科学が作られているとき―人類学的考察
科学が作られているとき―人類学的考察
著者: ブルーノ ラトゥール
出版社: 産業図書
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カテゴリ: 統計/研究の方法論
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NIMBYシンドローム考 迷惑施設の政治と経済
NIMBYシンドローム考 迷惑施設の政治と経済
著者: 清水 修二
出版社: 東京新聞出版局
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カテゴリ: メディア研究
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鯨と原子炉―技術の限界を求めて
鯨と原子炉―技術の限界を求めて
著者: ラングドン ウィナー
出版社: 紀伊國屋書店
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科学技術社会学の理論
科学技術社会学の理論
著者: 松本 三和夫
出版社: 木鐸社
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科学技術の歩み―STS的諸問題とその起源
著者: 東 徹, 岩田 年浩, 森脇 靖子, 井上 尚之, 藤岡 達也
出版社: 建帛社
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科学・技術・社会(STS)を考える―シスコン・イン・スクール
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出版社: 東洋館出版社
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科学技術時代への処方箋
著者: 調 麻佐志, 川崎 勝
出版社: 北樹出版
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カテゴリ: 学際的研究
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科学者とは何か (新潮選書)
科学者とは何か (新潮選書)
著者: 村上 陽一郎
出版社: 新潮社
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