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分数ができない大学生―21世紀の日本が危ない
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著者: |
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出版社: |
東洋経済新報社 |
評価: |
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カテゴリ: |
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コメント: |
この本の中に「学生が地図を満足に描けないのは中学校で幾何の授業がなくなったため」という記述がある。それを読んで、江戸時代には幾何の授業がなかったので、伊能忠敬は地図を描けなかったと三段論法をしてみたのだけれど、何が間違っているのだろう。
数学者がこんなことを言って本にしているようでは、数学はやっぱり必要ないかもしれない… |
関連本棚: |
つとめさき
takuji
一無
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レンズ設計の論理
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著者: |
中川 治平 |
出版社: |
東海大学出版会 |
評価: |
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カテゴリ: |
※
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コメント: |
レンズの設計法を具体的に学ぶのには役に立たないけれど、設計者(の少なくとも一人)がどのようにレンズの構成を理解しているのかを知るのには良い本。そして、本書を読むことにより、レンズの構成図を眺めたときに、今までとはちょっと違った視点で図面を見られるようになるのではないかという気がする。 |
関連本棚: |
つとめさき
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色材入門
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著者: |
堀口 正二郎 |
出版社: |
米田出版 |
評価: |
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コメント: |
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関連本棚: |
つとめさき
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吸着の科学
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著者: |
近藤 精一, 安部 郁夫, 石川 達雄 |
出版社: |
丸善 |
評価: |
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コメント: |
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関連本棚: |
つとめさき
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