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(19/385)冊
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空間に生きる―空間認知の発達的研究
空間に生きる―空間認知の発達的研究
著者:
出版社: 北大路書房
評価:
カテゴリ: グラフィックス/情報視覚化 認知科学
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関連本棚: svslab
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シナリオに基づく設計―ソフトウェア開発プロジェクト成功の秘訣
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都市のイメージ
著者: ケヴィン・リンチ
出版社: 岩波書店
評価:
カテゴリ: グラフィックス/情報視覚化 認知科学
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関連本棚: svslab タク
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英語リーディングの認知メカニズム
英語リーディングの認知メカニズム
著者:
出版社: くろしお出版
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カテゴリ: 言語 語学学習 文章作法 認知科学
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関連本棚: svslab ban
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情報デザイン入門―インターネット時代の表現術 (平凡社新書)
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エモーショナル・デザイン―微笑を誘うモノたちのために
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実践 情報科教育法―「ものづくり」から学ぶ
実践 情報科教育法―「ものづくり」から学ぶ
著者: 坂口 謙一, 丸山 剛史, 村松 浩幸, 本多 満正, 長谷川 元洋
出版社: 東京電機大学出版局
評価:
カテゴリ: 教育
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関連本棚: svslab
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社会的認知ハンドブック
社会的認知ハンドブック
著者:
出版社: 北大路書房
評価:
カテゴリ: 社会学/社会心理学 認知科学
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関連本棚: svslab kata
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進化論は計算しないとわからない―人工生命白書
進化論は計算しないとわからない―人工生命白書
著者: 星野 力
出版社: 共立出版
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カテゴリ:
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関連本棚: svslab 岸リトル 増井 Anemonefish nobody kata inflib soutaro takoyakim ken ystt
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教育改革と新自由主義 (寺子屋新書)
教育改革と新自由主義 (寺子屋新書)
著者: 斎藤 貴男
出版社: 子どもの未来社
評価:
カテゴリ: 教育 組織の科学
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パソコンを隠せ、アナログ発想でいこう!―複雑さに別れを告げ、“情報アプライアンス”へ
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認知科学への招待―心の研究のおもしろさに迫る
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学問の鉄人が贈る14歳と17歳のBOOKガイド
学問の鉄人が贈る14歳と17歳のBOOKガイド
著者:
出版社: メディアファクトリー
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カテゴリ: 認知科学 統計/研究の方法論 組織の科学 言語
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メディア心理学入門
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「知」の欺瞞―ポストモダン思想における科学の濫用
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小学校での英語教育は必要か
小学校での英語教育は必要か
著者: 大津 由紀雄
出版社: 慶應義塾大学出版会
評価:
カテゴリ: 教育 語学学習 言語 認知科学 メディア研究
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人間と空間
人間と空間
著者: オットー・フリードリッヒ・ボルノウ
出版社: せりか書房
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カテゴリ: インタフェース/HCI 認知科学 グラフィックス/情報視覚化
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早期教育と脳 (光文社新書)
早期教育と脳 (光文社新書)
著者: 小西行郎
出版社: 光文社
評価:
カテゴリ: 認知科学 発達心理学 脳科学
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Nonverbal Communication: The Unspoken Dialogue
Nonverbal Communication: The Unspoken Dialogue
著者: Judee K. Burgoon, David B. Buller, W. Gill Woodall
出版社: Mcgraw-Hill College
評価:
カテゴリ: 社会学/社会心理学
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東京ディズニーランドの神話学 (青弓社ライブラリー)
東京ディズニーランドの神話学 (青弓社ライブラリー)
著者: 桂 英史
出版社: 青弓社
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カテゴリ: メディア研究
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